Олимпиады и конкурсы
Для чего нам участие
- Первое
и основное – это знания! Вопросы олимпиады – это повод, придя домой, найтина них ответыи узнать много нового. - Нестандартное мышление: все вопросы
и задачи олимпиад рассчитанына творческое нестандартное мышление,на умение рассуждатьи делать выводы,на способность самостоятельно анализировать имеющуюся информацию.Все эти навыки очень полезныне только в учебе, нои затем в работе, где уже придется принимать серьезные самостоятельные решения,не имея готовых шаблонов, какна уроке. - Опыт. Каждая олимпиада
и конференция – это подобие маленького экзамена, устного или письменного. - Умение говорить
и доказывать. Именно этих навыков многимне хватает не только в школе, но ив работе и общении с друзьями и близкими. И именно умение аргументировать свою позицию ине бояться устных выступлений прекрасно развивают олимпиадыи особенно конференции. - Возможность увидеть свою востребованность окружающими, получить
от них моральную поддержку, почувствовать себя частью некоего интеллектуального сообщества, возможность сравнивать свои достиженияс успехами других, ощутить дух соревнования.
Олимпиады для школьников
- Протоколы проверки работ участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
2018–2019 учебного года - Протоколы проверки работ участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
2018–2019 учебного года - Протоколы проверки работ участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
2017–2018 учебного года - Протоколы проверки работ участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
2017–2018 учебного года
- Сайт, поддерживаемый Московским центром непрерывного математического образования, содержит большое количество задач по программированию различного уровня. Идеально подходит для тех, кто делает первые шаги
в программировании: во многих разделах есть ссылкина теоретический материал по соответствующий теме,к большинству задач приложен подробный разбор.Для всех заданий доступна автоматизированная проверка решений.
- Сайт, посвященный олимпиадам школьников по программированию
в Санкт-Петербурге, официальный сайт Всероссийской командной олимпиады школьников (ВКОШП), индивидуальной олимпиады школьников по информатикеи программированию (ИОИП). Однимиз главных достоинств этого сайта является очень богатый архив проводимыхв России мероприятий,в том числе Всероссийской олимпиады: сайт содержит презентациис разбором задачи результатами соревнований. Также здесь регулярно проводятся личныеи командные соревнования для школьников.
- Сайт, посвященный олимпиадам школьников по программированию
в Москве, официальный сайт Открытой олимпиады школьников по программированию, задачина которой не уступают по сложности заданиям Всероссийской,а иногда изящнееи интереснее. Помимо этого, олимпиада включает заочный тур, задачи которого часто требуют изучения новых алгоритмовв течение соревнования.На сайте опубликованы материалы прошедших соревнований,а также ссылкина информацию о предстоящих событиях.
- Задания для олимпиады «Инфознайка- Профи» составляют преподаватели ЧГПУ
им. И. Я. Яковлева, кандидатыи доктора наук, онитак же являются членами ОО ЧРО АИО.Задания первого (заочного) этапаолимпиады — по программированию. рным. Система проверки задач поддерживает следующие языки программирования: FreeBASIC, Freepascal, Borland C.С 2017 года участникам стали доступны следующие языки программирования Free Basic, PascalABC, Delphi, Free Pascal, C++, C#, Java, Python.
Конкурсы для школьников
- Конструируй, исследуй, оптимизируй.
- Конкурс отражает недавно возникшее направление научных исследований, которое применительно
к разным наукам получило названия компьютерной математики, компьютерной физики, компьютерной биологиии т. д. За каждым игровым сюжетом стоит серьёзнаяи возможно ещёне решённая в общем виде задача, которая после окончания Конкурса подробнои популярно обсуждаетсяна страницах журнала “Компьютерные инструментыв школе”.
Задания конкурса представленыв форме компьютерных моделей-лабораторийс игровыми элементами.В процессе работыс заданием участник конструирует частичные решения задачи, которые оцениваются по установленнымв задании критериям. Таким способом формируется«рекорд» — число или набор чисел, характеризующие степень достижения поставленныхв задании целей. Механизм рекорда позволяет участникам оценивать собственное продвижениев решении задач,а для жюри конкурса рекорды являются основой для составления рейтинга.
- Конкурс по информатике
и информационным технологиям.
- Задания конкурса очень интересные
и разнообразные. Участвуя, можно проверить свои знания по основным разделам курса информатики,а также расширить свой кругозор.
- Признан мировым сообществом
в качестве единого конкурса по информатике для всех стран. Основанна согласованном списке избранных задач, предложенных странами-участниками. Проводится более чем в60 странах. - Главная цель конкурса «Бобёр» состоит
в том, чтобы способствовать росту интересау школьников к информационно-компьютерным технологиям (ИКТ)с первых дней пребыванияв школе. - Конкурс мотивирует ребят более интенсивно
и творчески использовать современные технологиив процессе обучения. - Поскольку ИКТ становятся повседневно используемым инструментом, важными являются познавательные, социальные, культурные
и межкультурные аспекты конкурса.
- Конкурс «Кит» — самый популярный конкурс
в России по информатике среди школьников. Начиная с2008 года, игровой конкурс собирает порядка300 000 школьников ежегодно,в нём участвуют жители РФ,а также 4 стран Европыи Азии. Конкурс проводитсяв формате тестов,и делится по классам:2–3, 4–5, 6–7, 8–9 и 10–11. В каждом из30 заданий предлагается5 вариантов ответа,из который необходимо выделить единственный верный.На выполнение тестовых заданий отводитсяодин час.
На сайтеrussian-kenguru.ru вы сможете скачать задания прошлых лет,а также ознакомитьсяс результатами конкурса.